單項(xiàng)選擇題下列的（）不屬于多媒體教材編制所依據(jù)的傳播效果原理。

A、共同經(jīng)驗(yàn)原理
B、重復(fù)作用原理
C、最小代價(jià)原理
D、信息增值原理


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1.單項(xiàng)選擇題下面的教育媒體中，（）媒體的表現(xiàn)力最強(qiáng)。

A.錄像
B.教科書
C.幻燈
D.投影

2.單項(xiàng)選擇題在戴爾的“經(jīng)驗(yàn)之塔”中，“野外旅行”屬于（）

A、做的經(jīng)驗(yàn)
B、觀察的經(jīng)驗(yàn)
C、抽象的經(jīng)驗(yàn)
D、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)

3.單項(xiàng)選擇題教育技術(shù)發(fā)展時(shí)期的第三階段，以（）作為標(biāo)志。

A、文字語言技術(shù)
B、印刷技術(shù)
C、計(jì)算機(jī)技術(shù)
D、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

4.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法”就是要求學(xué)生在學(xué)科的學(xué)習(xí)中（）

A、自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律
B、有所創(chuàng)造發(fā)明
C、獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立解決問題，并作出新的發(fā)現(xiàn)
D、培養(yǎng)學(xué)習(xí)和探究的態(tài)度，推測(cè)和解決問題的態(tài)度

5.單項(xiàng)選擇題“最優(yōu)化”是教學(xué)設(shè)計(jì)的核心問題，最優(yōu)化即是（）

A、理想化
B、所有條件下的最佳
C、教師在給定條件下努力達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)效果
D、在原有的基礎(chǔ)上，通過師生的努力，有所進(jìn)步