判斷題進(jìn)行語言胎教時,對話由母親實施要比父親的效果更好。
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()是教師對全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。
題型:單項選擇題
開放日活動的指導(dǎo)要()。
題型:單項選擇題
注意力、好奇心、求異性、探索性、堅持性是()的評價指標(biāo)。
題型:單項選擇題
()是教師對部分兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的小組形式。
題型:單項選擇題
以()為線索,圍繞特定的主題設(shè)計活動。
題型:單項選擇題
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運(yùn)用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗屬于()。
題型:單項選擇題
很高、較高、一般化、較低、很低是()的評價指標(biāo)。
題型:單項選擇題
()也稱體內(nèi)智能、內(nèi)省智能,即進(jìn)入自己的內(nèi)心世界、了解自己的智能。
題型:單項選擇題
符號互動理論認(rèn)為人與人之間的互動實際上是()。
題型:單項選擇題
()活動不僅能使兒童學(xué)會自我服務(wù),而且還能教會兒童照顧和關(guān)心他人。
題型:單項選擇題