多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童家庭教育的局限性表現(xiàn)為()
A.家庭教育條件具有不平衡性
B.家庭教育的非理性
C.家庭教育的封閉性
D.家庭教育的廣泛性
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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童家庭教育的優(yōu)勢()
A.早期性和奠基性
B.全面性和廣泛性
C.自然性和隨機(jī)性
D.親情性和權(quán)威性
2.多項(xiàng)選擇題正確的教養(yǎng)方式()
A.信任
B.民主
C.寬容
D.放任
3.單項(xiàng)選擇題構(gòu)成家長教育素質(zhì)核心成分的是家長()
A.教養(yǎng)態(tài)度
B.教養(yǎng)方式
C.文化素質(zhì)
D.道德素質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題被稱為“我國封建時(shí)代第一部系統(tǒng)完整的家庭教科書”是()
A.袁采的《袁氏世范》
B.顏之推的《顏氏家訓(xùn)》
C.司馬光的《溫公家范》
D.朱伯廬的《治家格言》
5.單項(xiàng)選擇題聯(lián)合國于()年推行“國際家庭年”,強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要社會作用。
A.1994年
B.1959年
C.2001年
D.1997年
最新試題
開放日活動(dòng)的次數(shù)要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
開放日活動(dòng)的評價(jià)要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
進(jìn)入研究現(xiàn)場,實(shí)地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項(xiàng)活動(dòng),并加以拍照和錄像,屬于()的研究步驟。
題型:單項(xiàng)選擇題
以()為線索,圍繞特定的主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是兒童欣賞音樂、唱歌、演奏樂器以及作曲的能力,它能使兒童的學(xué)習(xí)變得更加容易、更加有效。
題型:單項(xiàng)選擇題
圍繞研究內(nèi)容,設(shè)計(jì)訪談提綱,屬于()的必要步驟。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是教師對全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。
題型:單項(xiàng)選擇題
()理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價(jià)值觀念。
題型:單項(xiàng)選擇題
符號互動(dòng)理論認(rèn)為人與人之間的互動(dòng)實(shí)際上是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是兒童判斷物體之間的關(guān)系、特別是物體在空間的關(guān)系的一種智能。
題型:單項(xiàng)選擇題