單項選擇題網(wǎng)絡教學模式分類為()種類型。
A.3
B.4
C.5
D.6
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1.單項選擇題美國國家技術大學的遠程教育管理模式是()
A.自主管理模式
B.多體協(xié)作管理模式
C.多層次多級別的管理模式
D.綜合一體化雙重院校模式
2.單項選擇題()可以認為是西方學者對學生學習支助服務的第一篇系統(tǒng)論述。
A.《遠程教育學》
B.《遠程教學》
C.《學習支助服務功能及其遠程教學關系的重建》
D.《遠程學習系統(tǒng)對學生的持續(xù)關注》
3.單項選擇題英國開放大學采用的遠程教育開發(fā)的模式為()。
A.課程組模式
B.一體化模式
C.“主講教師—技術人員—管理者”模式
4.單項選擇題在2003年-2004年的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作中,國家投入資金()
A.1億元
B.3億元
C.5億元
D.10億元
5.單項選擇題學籍管理是屬于現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)中的()子系統(tǒng)。
A.遠程授課
B.自主學習
C.學習支助
D.教學教務管理
最新試題
有線電視系統(tǒng)在遠程教育上的應用主要有傳統(tǒng)應用和多媒體應用兩大類。
題型:判斷題
遠程教育課程開發(fā)的模型主要有()組成。
題型:多項選擇題
明確評價目標是遠程教育評價取得成功的關鍵。
題型:判斷題
現(xiàn)代遠程教育資源按照資源的形態(tài)劃分為()。
題型:多項選擇題
ISO9000質(zhì)量管理體系對加強遠程教育管理、保證遠程教育質(zhì)量可起到三方面的作用,分別是()。
題型:多項選擇題
遠程教育信息資源主要包括()。
題型:多項選擇題
學習支助服務的類型有()。
題型:多項選擇題
現(xiàn)代遠程教育使用文字教材、音像教材、CAI課件、計算機網(wǎng)頁和VCD光盤等多種媒體。
題型:判斷題
中國現(xiàn)代遠程教育技術標準體系中已發(fā)布的10項規(guī)范,每項規(guī)范主要由規(guī)范的目的、規(guī)范的范圍、規(guī)范的主要內(nèi)容等幾個方面組成。
題型:判斷題
從事遠程教育的教師就是指的授課教師。
題型:判斷題