多項選擇題解決了幼兒園課程中“教什么”的基礎(chǔ)學科是()
A.社會學
B.哲學
C.心理學
D.教育學
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1.單項選擇題在課程定義的幾個維度里,在能反映一種“綜合傾向”的是()
A.目標維度
B.計劃維度
C.經(jīng)驗維度
D.學科維度
2.單項選擇題“不存在一種最好的能適應(yīng)不同社會文化背景中的所有兒童的教育方案,而各種不同教育方案能很好地適合不同社會文化背景中的兒童”——這一觀點說明了勃朗芬布倫納等人提出的()中的()在起作用
A.人類發(fā)展生態(tài)學;大系統(tǒng)
B.人類發(fā)展生態(tài)學;小系統(tǒng)
C.文化學;外系統(tǒng)
D.環(huán)境理論;中間系統(tǒng)
3.單項選擇題下列對陳鶴琴課程錯誤的描述有()
A.提出“五指課程”
B.以大自然、大社會為中心選擇和組織課程內(nèi)容
C.以“做中教、做中學”為課程實施的方法
D.強調(diào)教師的直接教學作用
4.單項選擇題“數(shù)學是知識的建構(gòu)”——符合這一觀點的有關(guān)數(shù)學教育的理論在教育實踐中會強調(diào)()的作用
A.家庭作業(yè)
B.幼兒的生活情景
C.集體游戲
D.直接教學的作用
5.單項選擇題“兒童能夠說出其周圍環(huán)境中東西的顏色、形狀、大小和樣式”—這屬于下列哪種目標()
A.行為目標
B.過程目標
C.表現(xiàn)性目標
D.生成性目標
最新試題
以下()屬于蒙臺梭利的視覺訓練的教具。
題型:單項選擇題
()指評價的方法和手段應(yīng)廣泛和多樣。
題型:單項選擇題
()導致了教師應(yīng)成為兒童發(fā)展專家的觀念。
題型:單項選擇題
數(shù)學教學中,交叉分類這一數(shù)學內(nèi)容的難度較大,應(yīng)放在()進行。
題型:單項選擇題
在臺梭利感官訓練中,()是提高嗅覺靈敏度訓練的教具。
題型:單項選擇題
()主要是通過課堂教學而獲得的知識和技能。
題型:單項選擇題
以下哪個教育活動的命題不處于年幼兒童認知的"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)?()
題型:單項選擇題
()不是一種教育兒童的新方法,它是進步主義教育運動的一個重要組成部分。
題型:單項選擇題
()提出應(yīng)當把兒童所處的文化背景以及語言看作在其智慧發(fā)展中起著極為重要作用的因素。
題型:單項選擇題
認為"課程是兒童在教師指導下所獲得的一切經(jīng)驗",這種課程定義是認為()。
題型:單項選擇題