單項選擇題下列何種對幼兒作品反映的回話,最可能降低幼兒的自信,增加挫折感?()
A.這條長長的是什么
B.想想看,還有什么東西在天上飛來飛去
C.小猴子怎么沒有尾巴
D.太陽要畫在上面,人要在地上走,魚才是在水里游的
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1.單項選擇題為鼓勵5歲幼兒發(fā)展良好的社會行為,成人宜多引導幼兒發(fā)展下列何種行為?()
A.平行游戲的行為
B.遵守生活常規(guī)的行為
C.服從專制式父母的行為
D.隨性放任的行為
2.單項選擇題3~6歲的幼兒,正值人生“第一反抗期”,應給予的輔導方式為()。
A.以命令語氣要求幼兒順從
B.以強迫方式壓制幼兒
C.以立即性處罰減少反抗行為
D.多贊美與鼓勵
3.單項選擇題齊齊怕看醫(yī)生,于是爸爸當病人,媽媽扮護士,齊齊演醫(yī)生,慢慢讓齊齊了解看醫(yī)生的過程,以消除齊齊看醫(yī)生的恐懼,這是哪種輔導法?()
A.漸進法
B.角色扮演
C.鼓勵法
D.說故事
4.單項選擇題最能激發(fā)幼兒創(chuàng)造力的活動是()。
A.討論
B.烹飪
C.戲劇
D.種植和飼養(yǎng)
5.多項選擇題哪些行為會使孩子心理上受傷害?()
A.描述孩子行為時,家長喜歡用“總是”、“一貫”等字眼給孩子臉上貼標簽
B.關心、尊重孩子,使孩子感受到家庭的溫暖
C.無視孩子的需要,以父母自己心目中“好孩子”的標準要求孩子
D.替孩子做所有學習以外的事。
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()也稱體內智能、內省智能,即進入自己的內心世界、了解自己的智能。
題型:單項選擇題
()是教師對部分兒童進行關愛父母教育的小組形式。
題型:單項選擇題
()是世界各國學前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗。
題型:單項選擇題
()是教師對全班兒童進行關愛父母教育的集體形式。
題型:單項選擇題
()是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
題型:單項選擇題
()是孩子通過聽、說、讀、寫,利用詞語進行交流的一種智能。
題型:單項選擇題
開放日活動的指導要()。
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注意力、好奇心、求異性、探索性、堅持性是()的評價指標。
題型:單項選擇題
()活動不僅能使兒童學會自我服務,而且還能教會兒童照顧和關心他人。
題型:單項選擇題
()理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價值觀念。
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