判斷題知識(shí)的學(xué)習(xí)是要達(dá)到“應(yīng)知”的目標(biāo)，而學(xué)習(xí)遷移則是要達(dá)到“應(yīng)會(huì)”的目標(biāo)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
直接觀察教育教學(xué)過程中師生心理或行為變化的研究方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師有效的教，必須基于教師的教。
題型：判斷題
與中學(xué)階段不同，大學(xué)學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)代大學(xué)生在公私觀上，從崇公抑私轉(zhuǎn)向公私并重。
題型：判斷題
知識(shí)的學(xué)習(xí)是要達(dá)到“應(yīng)知”的目標(biāo)，而學(xué)習(xí)遷移則是要達(dá)到“應(yīng)會(huì)”的目標(biāo)。
題型：判斷題
耶克斯-多德森定律表明，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平不是一成不變的，它會(huì)受到（）的影響。
題型：單項(xiàng)選擇題
大學(xué)生知識(shí)應(yīng)用的最常用形式是應(yīng)用知識(shí)去解決各種實(shí)際操作的問題。
題型：判斷題
在成就目標(biāo)上，（）的特點(diǎn)是更關(guān)注學(xué)生的成長與長遠(yuǎn)的發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題
正確理解和認(rèn)識(shí)學(xué)生成長中的各種問題，在把握學(xué)生心理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，優(yōu)化教育活動(dòng)過程，按教育規(guī)律辦事，體現(xiàn)了教育行為的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于教師應(yīng)如何建立自主支持性的課堂，下列說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題