A.生活共同體
B.游戲共同體
C.學(xué)習(xí)共同體
D.幼兒彼此交往的共同體
E.社會共同體
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.游戲發(fā)展幼兒的成就感,增強(qiáng)自信心
B.發(fā)展幼兒的美感
C.發(fā)展同情心
D.消除消極情緒體驗(yàn)
E.移情能力
A.器械區(qū)
B.活動室
C.睡眠室
D.樓道
E.走廊
A.娃娃家游戲
B.開商店游戲
C.醫(yī)院游戲
D.郵局游戲
E.搭積木
A.精神分析學(xué)派的游戲理論
B.認(rèn)知發(fā)展的游戲理論
C.學(xué)習(xí)理論
D.原蘇聯(lián)游戲理論
E.剩余精力說
A.學(xué)會生存
B.學(xué)會做事
C.學(xué)會共同生活
D.學(xué)會認(rèn)知
最新試題
在教師的知識結(jié)構(gòu)中,()是教師必須要向?qū)W生傳遞的知識。
在我國教育法體系中,《中華人民共和國教育法》屬于的層次是()。
中國1986年頒布的教育法令是()。
在我國教育法體系中,《中華人民共和國義務(wù)教育法》屬于的層次是()。
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高()的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重。
教育法在其規(guī)定的適用范圍內(nèi),對每一對象都適用,每一對象都不可違背教育法的規(guī)定,這就是教育法的()。
教育家()曾經(jīng)說過,“教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)……他的事業(yè),從表面來看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一……。”
目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中,()為中級職務(wù)。
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是()。
我國規(guī)定的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中,沒有()內(nèi)容。