單項(xiàng)選擇題有用即是真理是哪個哲學(xué)流派的觀點(diǎn)?()
A.理性主義
B.經(jīng)驗(yàn)主義
C.二元論
D.實(shí)用主義
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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“真理不是一種發(fā)現(xiàn),而是一種發(fā)明”的學(xué)者是()。
A.詹姆斯
B.皮爾士
C.杜威
D.尼采
2.單項(xiàng)選擇題哪位教育家認(rèn)為“那些不應(yīng)用哲學(xué)去思考問題的教育工作者必然是膚淺的”?()
A.奈勒
B.杜威
C.布魯姆
D.斯賓塞
3.多項(xiàng)選擇題教育目的確立的規(guī)范哲學(xué)的辯護(hù)方式包括()。
A.形而上學(xué)的確立方式
B.自然主義的確立方式
C.科學(xué)實(shí)證的確立方式
D.實(shí)用主義的確立方式
4.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育的困境包括哪些方面?()
A.人文精神危機(jī)
B.社會價值危機(jī)
C.機(jī)會均等的危機(jī)
D.教學(xué)危機(jī):學(xué)生的普遍厭學(xué)和學(xué)業(yè)成績不良
5.多項(xiàng)選擇題教育在人類自身再生產(chǎn)中的作用主要表現(xiàn)在()幫助人類個體。
A.掌握超生物肢體
B.獲得超生物經(jīng)驗(yàn)
C.建立超生物聯(lián)系
D.獲得主觀能動性
最新試題
英國的價值教育的主要內(nèi)容有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
自然人性論假設(shè)的教育方法主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
儒家崇尚道德的價值論有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會美、藝術(shù)美、科學(xué)美,不能采取直接給予的方式被審美主體體驗(yàn)到,必須通過價值的評價、藝術(shù)的評價和認(rèn)知性的評價才能夠被審美主體體驗(yàn)到。()
題型:判斷題
墨子明確提出通過()三種方式來判斷是非曲直的真理檢驗(yàn)方法。
題型:多項(xiàng)選擇題
康德的批判理性教育觀表現(xiàn)在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對實(shí)用主義做出突出貢獻(xiàn)的三位美國哲學(xué)家是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
科學(xué)的世界圖景是概念化的、邏輯化的、精確化的世界圖景。它具有()等特征。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)科分化的越深越細(xì),學(xué)科綜合的水平就越高。()
題型:判斷題
墨家的文化哲學(xué)思想集中體現(xiàn)為它的()等方面,體現(xiàn)了可貴的平等主義、功利主義、科學(xué)主義和民本主義精神。
題型:多項(xiàng)選擇題