單項選擇題在手工教學(xué)的構(gòu)思過程中，“（）”和因材施藝是兩大基本原則。
A.廢物利用
B.物盡其用
C.因意選材
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3.單項選擇題（）兒童繪畫教學(xué)活動的目標中需要引導(dǎo)兒童學(xué)習深淺、冷暖顏色的搭配，并初步學(xué)習根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)厥褂妙伾憩F(xiàn)自己的情感。
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
4.單項選擇題命題畫可以分為物體畫和（）。
A.臨摹畫
B.默畫
C.情節(jié)畫
最新試題
我國具有現(xiàn)代意義的藝術(shù)教育是從（）世紀開始的。
題型：單項選擇題
教師如何實施科學(xué)有效的評價：要明確評價的目的性、（）、評價方式要多樣性、評價標準要靈活。
題型：單項選擇題
美工區(qū)材料的投放原則：（）性、多樣性、適宜性。
題型：單項選擇題
真正的繪畫從一開始就是有目的的。
題型：判斷題
（）年，由美術(shù)評論家久保貞次郎等人發(fā)起，創(chuàng)辦了創(chuàng)造美育協(xié)會。
題型：單項選擇題
一般來說，最早（）歲的兒童已能畫出直線和曲線。
題型：單項選擇題
在大班，在操作工具材料上提出的要求是“初步掌握手工工具的基本使用方法”。
題型：判斷題
幼兒常常在涂著涂著的時候，突然發(fā)現(xiàn)自己涂畫的動作痕跡與某物的外形相似，于是想起要畫這一物體。這時兒童處于（）。
題型：單項選擇題
19世紀中葉以后，傳統(tǒng)的封建教育遠不能適應(yīng)當時社會的要求。
題型：判斷題
在評價幼兒美術(shù)學(xué)習時，我們可以從幼兒美術(shù)創(chuàng)作過程、幼兒美術(shù)作品和（）等幾個方面來進行。
題型：單項選擇題