A.制定計(jì)劃
B.評(píng)估
C.實(shí)施
D.設(shè)計(jì)方案
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A.領(lǐng)導(dǎo)者最好鼓勵(lì)抗拒者說出自己的想法
B.領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)動(dòng)其他成員要求抗拒者說出自己的想法
C.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)抗拒者進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)
D.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該等候那些樂意參與的成員主動(dòng)的表達(dá)
A.團(tuán)體規(guī)模對(duì)團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果影響不大
B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)能否順利進(jìn)行,是否能達(dá)到預(yù)期效果與團(tuán)體規(guī)模直接相關(guān)
C.不同目的的團(tuán)體,團(tuán)體規(guī)??梢砸恢?br/>D.團(tuán)體規(guī)??梢噪S機(jī)確定
A.60%以上
B.70%以上
C.80%以上
D.90%以上
A.教育功能
B.發(fā)展功能
C.選拔功能
D.預(yù)防功能
A.行為量化法
B.標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)
C.調(diào)查問卷
D.主觀報(bào)告法
A.營造溫馨的氣氛
B.設(shè)計(jì)輕松的相識(shí)活動(dòng)
C.擬定團(tuán)體契約
D.活動(dòng)避免深層次分享
A.戒酒小組
B.拯救強(qiáng)迫癥訓(xùn)練團(tuán)
C.情緒管理訓(xùn)練營
D.擺脫抑郁
A.互贈(zèng)祝福
B.回顧活動(dòng)內(nèi)容和感受
C.展望未來
D.布置家庭作業(yè)
最新試題
下列對(duì)團(tuán)體名稱描述不正確的有()。
“送你一朵小紅花”與團(tuán)體心理輔導(dǎo)中的哪個(gè)經(jīng)典活動(dòng)相似?()
團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的關(guān)系是()
“松鼠與大樹”活動(dòng)中喊“松鼠”的意思是()。
不是心理分析及治療的基本技術(shù)有()
在團(tuán)體方案設(shè)計(jì)中了解固定對(duì)象的潛在需要時(shí),先確定團(tuán)體需要,再確定成員需要。
()不僅提高個(gè)體生存的可能性,而且建構(gòu)了個(gè)體終生適應(yīng)的特點(diǎn),并且?guī)椭鷤€(gè)體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。
學(xué)校心理健康教育應(yīng)(),淡化問題關(guān)注優(yōu)勢(shì),關(guān)注問題背后的意義。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于()。
實(shí)性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、()。