A.對依賴感較強的求助者，應(yīng)立即終止咨詢關(guān)系
B.一般應(yīng)在咨詢目標(biāo)基本達到，雙方都認為可結(jié)束時為宜
C.結(jié)束前，應(yīng)與求助者做一次全面的總結(jié)
D.結(jié)束階段，咨詢師應(yīng)逐漸變得相對被動
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A.創(chuàng)始階段
B.過渡階段
C.工作階段
D.終結(jié)階段
A.行動
B.啟發(fā)
C.解釋
D.總結(jié)
A.專業(yè)原則
B.啟發(fā)原則
C.專制原則
D.發(fā)展原則
A.結(jié)構(gòu)式團體咨詢
B.非結(jié)構(gòu)式團體咨詢
C.半結(jié)構(gòu)式團體咨詢
D.同質(zhì)性團體
最新試題
理解中國人的和諧的（）及其類型，將有助于我們更好地理解中國人的人際交往，從而避免西方心理學(xué)與心理咨詢理論的文化陷阱。
下列不屬于團體輔導(dǎo)在司法領(lǐng)域中的主要應(yīng)用對象是（）。
（）不僅提高個體生存的可能性，而且建構(gòu)了個體終生適應(yīng)的特點，并且?guī)椭鷤€體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。
“珠行萬里”與“同舟共濟”都屬于團體合作活動，在引導(dǎo)時最大的區(qū)別在于（）。
鄧恩從環(huán)境類、（）、社會類、心理類、生理類幾個維度對學(xué)習(xí)要素進行了分析。
（）是教學(xué)背景中使學(xué)生走向獨立學(xué)習(xí)的第一步。
團體輔導(dǎo)的組織方式有：持續(xù)式團體、（）。
大學(xué)生團體心理輔導(dǎo)活動每周（）次，每次（）小時為宜。
大部分團體活動是讓人快樂的，但是這個活動是讓人心情沉重的（）
研究表明，（）特質(zhì)有助于個體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險的精神