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多項選擇題課堂教學要靈活運用多種直觀形式，直觀形式主要有（）。

A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.想象直觀

1.單項選擇題直接觀察教育教學過程中師生心理或行為變化的研究方法是（）。

A.調(diào)查法
B.生態(tài)法
C.觀察法
D.田野法

2.單項選擇題在成就目標上，（）的特點是更關注學生的成長與長遠的發(fā)展。

A.熟手型教師
B.專家型教師
C.新手型教師
D.行家型教師

3.單項選擇題正確理解和認識學生成長中的各種問題，在把握學生心理特點和發(fā)展規(guī)律的基礎上，優(yōu)化教育活動過程，按教育規(guī)律辦事，體現(xiàn)了教育行為的（）。

A.合法性
B.科學性
C.規(guī)范性
D.社會性

4.單項選擇題善于組織良好的班集體、團體和學習小組，從集體中選拔學生干部、培養(yǎng)骨干，形成集體規(guī)范和輿論，充分發(fā)揮每個學生的積極性和智能，這反映了老師的（）。

A.因材施教的能力
B.教學設計能力
C.教學監(jiān)控能力
D.組織管理能力

5.單項選擇題心智技能活動能夠根據(jù)一定課題，自動化地提取課題所需知識信息以分析和解決問題，這體現(xiàn)了心智技能的（）。

A.高效性
B.內(nèi)在性
C.壓縮性
D.工具性